赵凤华，女，汉族，1968年出生，1989年毕业于安阳师专，同年到南乐一中参加工作至今，中共党员，中学高级教师，濮阳市劳动模范、濮阳市学科带头人、濮阳市骨干教师。

25年来，赵凤华同志一直坚守在教学第一线，从事着高中英语教学工作。工作中，她任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业、尽职尽责，在平凡的岗位中做出了不平凡的业绩，把简单枯燥的工作演绎成了一首教师赞歌。

2011年4月，她被濮阳市人民政府授予“濮阳市劳动模范”称号；

2000年9月，她被濮阳市人民政府评为“濮阳市优秀教师”；

1999年、2002年，她两次被濮阳市教育局、濮阳市教育工会授予“濮阳市教学能手”称号；

2009年12月，她荣获“濮阳市骨干教师”；

2010年9月，她被濮阳市人劳局、濮阳市教育局评为“濮阳市教育系统先进工作者”；

2010年8月，她被濮阳市教育局评为“濮阳市学科带头人”；

2010年9月，她被濮阳市教育局评为“濮阳市先进年级组长”；

2008年、2010年、2012年、2013年，她被濮阳市教育局评为“市级优秀班主任”；

2004年、2006年、2007年、2009年、2010年、2012年，她六次荣获濮阳市优质课一等奖；

2000年、2003年、2005年、2006年、2008年，她五次被评为国家级优秀辅导教师；

2008年、2009年，她被濮阳市教育局评为“优秀辅导教师”；

2011年12月，她被县委县政府评为“十一五”全民工作素质先进个人。

2012年2月，她参与《英语秘笈》一书编写并担任副主编；

2010年2月，她参与《高中英语基本功》一书编写并担任副主编。

在教学中，她致力于教学改革创新，积极探索英语课教学的最佳途径，勇于打破传统的英语教学模式，先后有数十篇论文在国家、省级杂志发表，先后有多篇学术论文在省、市级研讨会上交流并引起强烈反响。她所主持的英语“24字教学法”课题研究取得丰硕成果，受到教研室好评，在全市得到推广并取得显著成绩。

作为一名教师，她把“学高为师，德高为范”作为自己的行动指南。多年来她就是用这句话来时时对照自己的教育教学工作，在教育教学实践中，她遵循教育教学规律，认真钻研教材，潜心研究学生，科学制定教法，积极进行教育教学研究，力求科学利用教育教学资源。同时坚持业务学习，积极主动的接受教育教学新理念、新方法，不断改进教学和完善教学方法，积累了丰富的教学经验。在推进新课改的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力，坚持“以人为本”、“一切为了学生的全面发展”的教育理念。

她深知学生是学习的主体，在课堂上科学设置课堂情景，创建宽松氛围，放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考，重视培养学生学习习惯，注重教会学生学习。在课堂上她常常鼓励学生要有“五敢”：敢问、敢言、敢想、敢辩、敢做；教育学生勇于“三挑战”：勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己”。

对教学她追求精益求精，对业务她追求学无止境。她积极参加上级部门组织的培训活动，参加研究生学历培训。她常说“知识常学常新”，她从不放过任何一个使自己提升、学习的机会，不断提升着自己的业务素质。“终生学习”是她的追求。

作为一名班主任，她关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。很多学生都是住校生，远离父母，她对待学生总是关怀备至。例如每周检查宿舍，她先看看宿舍卫生是否干净，学生床铺是否整齐，遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病，家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

25年来，她牺牲大量休息时间义务为百余名学生进行单独辅导。为尖子生进行深入浅出的问题解答，对后进生对症下药，制定切实可行的学习计划，并监督他们实施。经过她的不懈努力，有30余名后进生转化为优秀学生，并考取理想大学。

她用“爱心、耐心、责任心、宽容心”来全心管理着班级，精心呵护着学生。她用“爱心”打开心结，叩开心扉，拉近师生心灵的距离，用爱的教育衍生出了更多爱心；她用“耐心”，春风化雨，做到了“精诚所至，金石为开”；她用“责任心”，教会学生敢于担当；她用“宽容心” 包容学生无心犯的一些小错，收到了良好效果。“四心”成就了学生，成就了班级，也成就她的事业。

    作为一名教师，她做到了爱岗敬业，尽职尽责，以学生发展为己任；作为一名班主任，她爱生如子，倾心浇灌，以教育发展为使命。她常说自己是一名摆渡人，她在教育这条大河上把一批又一批的学子摆渡到了成功的彼岸，她在教育这条大路上永不停息地奔波着，她用自身行动竖起了一面倾心教育，无私奉献的大旗，感召着一批青年教育工作者。